Esta es una imagen que nos debe hacer reflexionar un momento sobre el tiempo que pasamos con nuestros hijos.Pensar en si estamos con ellos lo suficiente, en la calidad del tiempo que pasamos con ellos...en el fondo es tener en cuenta y pararnos a pensar en nuestros hijos y en su futuro dentro de esta sociedad vertiginosa.
domingo, 15 de enero de 2012
viernes, 13 de enero de 2012
Estilos educativos
La familia supone el primer contexto de socialización de los niños, muy pronto empiezan a escuchar lo que se debe y no se debe hacer.Las interacciones con los otros niños están guiadas por las pautas de interacción familiar, y estas a su vez, nos llevan a pensar en los diferentes estilos educativos que los padres practican.
En la adopción de los estilos educativos influyen muchas cosas, como por ejemplo el carácter de los padres y de sus hijos,aspectos inconscientes de los padres como los estilos que recibieron ellos, o aspectos externos como la clase social o el entorno cultural entre otros.
Los estilos educativos se definieron partiendo de observaciones de interacción entre niños de 3 y 6 años, existen dos grandes dimensiones que sirven de base para diferenciar las interacciones y los diferentes estilos educativos, y son:
- EL CONTROL DE LOS PADRES SOBRE SUS HIJOS
- EL AFECTO QUE PROPORCIONAN A SUS HIJOS
- Estilo Democrático
- Estilo autoritario
- Estilo permisivo
- ESTILO INDIFERENTE
Como acabamos de ver los estilos educativos que adoptan los padres también tienen mucho que ver en la educacion de sus hijos y por tanto en ellos mismos como personas y futuros ciudadanos, de ahí la importancia de tomar un estilo educativo adecuado.
jueves, 12 de enero de 2012
El apego
El apego es un vinculo afectivo muy importante que se forma en la primera infancia entre el bebe y su madre o el cuidador en cualquier caso, se ha demostrado que el niño o niña puede establecer este vinculo con cualquier persona que cubra sus necesidades de exploración y le proporcione la protección que necesita en esta etapa.
Dependiendo de el grado en el que se cumplan las necesidades del bebe se puede formar:
- APEGO SEGURO
- APEGO INSEGURO : EVASIVO O EVITANTE , RESISTENTE , DESORGANIZADO O DESORIENTADO
1. Manifestación de apego seguro, el niño/a juega con sus juguetes en presencia de su madre (exploración), pero se detiene si la madre se va ( falta de protección), eso es debido a que percibe a la madre como una base segura desde la que explorar el mundo.Cuando la madre aparece de nuevo el bebe retorna al estado de seguridad y de ganas de explorar.
2. Manifestación de apego inseguro evasivo o evitante, el bebe no muestra una reacción muy distinta entre su figura de apego y cualquier extraño, solo muestra ansiedad cuando se les deja solos.
Manifestación de apego resistente, cuando la madre se aleja el bebe grita y protesta, incluso cuando la madre vuelve se muestra muy enfadado.
Manifestación de apego desorganizado o desorientado,su comportamiento suele ser inestable y contradictorio, se suele dar en niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
El apego es considerado un sistema flexible y adaptativo, capaz de acomodarse a las diferentes situaciones y a una realidad cambiante, pero los estudios muestran que el 72% de los adultos mantiene el estilo de apego que adquirió en la infancia, y el 28% restante lo modifica en función a los cambios significativos en sus vidas.Esto demuestra que ya desde la infancia hay aspectos que influyen para toda la vida de las personas, y no solo para la infancia en concreto, lo que aumenta la importancia de proporcionar a los bebes un apego seguro desde que son pequeños para que les beneficie en el futuro.
lunes, 9 de enero de 2012
En pleno siglo XXI
Voy a centrarme hoy en uno de los aspectos que más negativamente pueden influir en la vida humana y en concreto en los niños .
Por más raro que pueda parecer, hoy en dia sigue existiendo la explotación infantil en los paises menos desarrolados, ésto supone que ahora mismo hay niños trabajando bajo sueldos minimos y durante gran parte del dia. Además estos niños no tienen derecho a la educación ni a recibir ayuda,son niños a los que se les ha arrebatado su libertad.
Normalmente son empresas multinacionales los que compran a estos niños, son gente sin escrúpulos que no son capaces de ver mas allá de sus intereses económicos, sin pararse a pensar en lo que estan haciendo sufrir.
Para la gente que quiera colaborar en que no sucedan estas cosas tienen algunas opciones, como una red de alimentos que son vendidos mediante un comercio justo, quiere decir que los productos han sido elaborados por personas mayores de 18 años y no por niños,lo cual provoca que sean algo mas caros, pero ese aumento de precio es el equivalente a un salario merecido a los trabajadores. Otra opción puede ser ayudar mediante algunas organizaciones como las ONG, en las que la ayuda puede llegar en forma de:
Por más raro que pueda parecer, hoy en dia sigue existiendo la explotación infantil en los paises menos desarrolados, ésto supone que ahora mismo hay niños trabajando bajo sueldos minimos y durante gran parte del dia. Además estos niños no tienen derecho a la educación ni a recibir ayuda,son niños a los que se les ha arrebatado su libertad.
Normalmente son empresas multinacionales los que compran a estos niños, son gente sin escrúpulos que no son capaces de ver mas allá de sus intereses económicos, sin pararse a pensar en lo que estan haciendo sufrir.
Para la gente que quiera colaborar en que no sucedan estas cosas tienen algunas opciones, como una red de alimentos que son vendidos mediante un comercio justo, quiere decir que los productos han sido elaborados por personas mayores de 18 años y no por niños,lo cual provoca que sean algo mas caros, pero ese aumento de precio es el equivalente a un salario merecido a los trabajadores. Otra opción puede ser ayudar mediante algunas organizaciones como las ONG, en las que la ayuda puede llegar en forma de:
- ALIMENTOS
- Dinero para construir escuelas, viviendas dignas...
- Prendas de vestir
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